Вечерняя подготовительная программа к IELTS в школе International House English
Школой International House English предусмотрена также альтернативная форма подготовки к экзаменам IELTS – программы вечерней подготовки с частичной занятостью. Учебный план данной программы тщательно структурирован, поэтому даже ограниченное время изучения не сказывается на общем результате освоения языковых навыков.
Вечерняя подготовительная программа к IELTS в школе International House English ведется в контексте языкового международного экзамена, поэтому весь методический, учебный и дидактический материал использует те данные, которые ранее применялись на экзамене.
Весь процесс обучения на вечернем курсе по подготовке к IELTS можно разделить на три блока: теоретический блок, блок с практическими индивидуальными и коллективными занятиями, блок со специфическими видами работ. В рамках теоретического обучения все ученики освоят углубленную грамматику, научатся выстраивать грамотные речевые конструкции, пройдут обучение академическому английскому языку. В ходе практических занятий акцент в обучении будет делаться на развитие беглого, плавного говорения, навыков письма, чтение неадаптированной литературы, интуитивного понимания английского.
Специфические виды работ будут проходить на семинарских уроках и тематических занятиях с обучением технике написания эссе, правильному ведению монологов и интервью, заполнению тестовых заданий.
Общая информация о вечернем курсе подготовки к экзамену IELTS в школе International House English:
- Размер группы – до 12 учащихся;
- Минимальный возраст студентов – от 16 лет и выше;
- Требования к знанию языка – от Upper-Intermediate и более (выше среднего).
Графики проведения занятий на курсе:
- Проведение занятий – 4-ре занятия еженедельно (по 55 минут каждый урок);
- Общее время обучения – 3 часа 40 минут в неделю;
- Время проведения – с 18:30 до 20:30 (в понедельник и четверг).
Программа вечерней подготовки к экзамену IELTS включает:
- Выдачу учебных материалов и практических экзаменационных пособий, на основе которых проводились экзамены ранних лет;
- Индивидуальные консультации от преподавателей;
- Руководство к самообучению.